사회복지현장실습의 필요성 및 중요성을 정리하고, 실습을 통한 사회복지이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에 대한

소개글

사회복지현장실습
주제: 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성을 정리하고, 실습을 통한 사회복지이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에 대한 의견을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습의 의의와 목적
2. 사회복지현장실습의 필요성
3. 사회복지현장실습의 중요성
4. 실습을 통한 사회복지이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에 대한 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지현장 실습은 현장실습과 현장경험, 그리고 실습교육, 현장학습 및 훈련, 현장교육, 인턴과정, 실습 등으로 사용이 되고, 학자에 따라서 다양하게 정의가 되고 있다. 실습교육이라는 것은 전문적인 사회복지 실천의 상황에서 이뤄지는 의식적으로 계획이 된 일련의 경험들로써 학생들이 사회복지의 실천에 관련한 초보수준의 이해, 태도, 기술부터 자율적인 사회복지실천의 이해와 태도, 기술의 수준으로 이행할 수 있도록 고안된 것이라고 설명을 하였다. 사회복지현장 실습은 학생들에게 사회복지의 교육과정에서 가장 생산적이며 기억에 남는 만족스러운 경험이 될 수 있고, 실습지도자들에게는 학생들의 사회복지에 관련한 사명감과 상대방과 함께 일할 수 있는 능력을 시험해 볼 수가 있는 기회가 된다. 더불어서 지식을 적용하며 새로운 기술을 터득하면서 사회복지의 교육을 통합하는 유능한 실천가로서 교육을 하고 훈련을 시킬 수 있는 기회로 보았다. 그만큼 현장실습의 과정에서 참여자인 학생은 주체적인 행위자로서의 중요한 역할을 한다.

참고 자료

엄명용, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2000
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판, 2001
김선희, 사회복지실습, 양서원, 2004
이영호, 사회복지실천기술론, 공동체, 2007