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[아동동작] 아동동작교육의 중요성과 효과에 대해 A4 2매 분량으로 설명하고 예시로 동작교육 활동안을 1가지 작성 하세요

수어지교
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최초 등록일
2021.07.01
최종 저작일
2021.06
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소개글

[아동동작] 아동동작교육의 중요성과 효과에 대해 A4 2매 분량으로 설명하고 예시로 동작교육 활동안을 1가지 작성 하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동동작교육의 개념
2. 아동동작교육의 중요성과 효과
3. 동작교육 활동안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

유아기에서는 완벽한 언어적 의사소통 보다는 신체를 통한 동작으로써 의사를 표현하고 정서적인 감정 등을 들어낸다. 이 시기는 인간의 신체, 정서의 성장 발달에 있어 그 성장의 기틀을 마련해 주는 중요한 시기로 올바르고 다양한 신체 활용 방법을 위한 교육이 필요하다. 이처럼 동작교육은 인간의 발달에 있어 매우 중요한 위치를 차지함에 정확히 인식할 필요가 있다. 동작은 영유아들의 생활에 있어 가장 기본적인 신체적 경험이며 생활의 일부로서, 초기 학습 경험의 중요한 수단과 목적이 되기도 한다. 또한 영유아는 동작하므로 신경과 근육의 통제 능력을 발달시키고 물리적 세계를 이해하고 비언어적인 의사소통과 이해력을 갖게 된다. 이렇듯 영유아에게 있어 동작교육은 필수적일 수밖에 없음이 분명하다. 따라서 본론에서는 아동동작교육의 중요성과 효과에 대해 A4 2매 분량으로 설명하고 예시로 동작교육 활동안을 1가지 작성해 보겠다.

참고 자료

김선진(2003). 운동발달의 이해. 서울대학교 출판부.
김미중(2004). 통합적 동작활동이 유아의 창의적 신체표현능력에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김동교(2002). 동화를 통한 동작표현활동이 유아의 창의성 및 언어표현력에 미치는 효과. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김미성(2002). 유아의 신체표현능력과 창의성간의 관계연구. 관동대학교 교육대학원 석사학위논문.
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