7세반 (만5세) 관찰일지 4명 보육실습

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급식을 먹을 때 식판에 수저를 놓지 않고 먹던 숟가락과 젓가락을 병행해서 책상바닥에 번갈아 내려놓는다. 교사가 주의를 주자 잠시 주춤하더니 식판에 있는 밥과 국을 번갈아 가면서 자리를 옮긴다. 음식에 별 흥미를 못 느끼며 친구들의 먹는 모습을 물끄러미 바라보고 있다. 교사가 급식을 먹기를 권유하자 숟가락에 밥을 조금 덜어 먹고는 숟가락을 든 채 멍하니 앉아 있다. 교사가 급식에 나오는 음식물의 이름과 우리 몸에 이로운 작용을 하는 영양소라는 말과 식판에 있는 음식을 맛있게 먹기를 강요하자
대답만 ‘네’라고 할 뿐 별다른 흥미를 못 느낀다.

교사가 다가가서 권유하며 한 숟가락을 입에 넣어주자 받아먹는다. 교사가 자리로 돌아가자 식판에 담긴 음식을 뒤적거릴 뿐 먹지 않고 있다. 그런 모습을 본 교사가 ‘다음에 식판에 있는 음식을 다 먹어보자’라며 약속을 하자 “네” 하며 표정이 밝아진다.

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