3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다. 심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향
- 최초 등록일
- 2021.07.05
- 최종 저작일
- 2021.07
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소개글
사회복지사실천기술론
주제: 3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다. 심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠으며, 행동수정모델에서도 아래 제시된 개입 기술들을 배웠습니다.다음 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지씩 기술하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델에서의 직접적 개입기술과 구체적 예
2. 행동수정모델에서의 직접적 개입기술과 구체적 예
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
현대사회가 과거와 비교해서 좀 더 복잡하고 다양해지는 변화 속에서 사회복지 또한 과거와는 다른 수요자 중심의 다양한 복지가 제공되게 되었고 이러한 사회복지 실천에 있어서 정신분석이론을 통한 사회복지이론의 체계화가 나타나게 되었다. 그 중에서 사회복지사가 전문성을 갖추어 클라이언트에게 좀 더 양질의 사회복지 서비스를 제공하기 위하여 이론적인 내용을 바탕으로 해서 복지와 관련한 다양한 개입기술을 적용해야 할 필요가 생기게 되었다. 이와 관련하여 클라이언트의 과거력을 중시하는 심리사회모델이나 직접적 행동수정을 목표로 하는 행동수정모델에 대해 이해하고 이를 적용하기 위한 개입기술의 중요성이 높아지게 되었다.
이에 따라 본 글에서는 심리사회모델과 행동수정모델의 6가지 개입기술에 대해 각각 그 내용을 구체적으로 정리해보고 각각의 개입기술별로 실제 예를 2가지씩 제시하여 실제 사회복지 현장에서 사회복지사들이 적용할 수 있는 사례를 제시해보도록 하겠다.
참고 자료
장수미(2017). 사회복지실천기술론. 학지사.
오봉욱(2020). 사회복지실천기술론. 동문사.