변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술

소개글

교과목 명: 보육학개론
주제: 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대사회 영 유아 프로그램
1) 자연친화프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회가 고도화되고 산업화가 됨에 따라 인위적인 환경 내에서 인간들은 점점 자연과는 멀어지고 있다. 이 뿐만이 아니다. 대 가족의 사회에서 핵가족의 구조로 가족형태가 변화하면서 사회적 불안의 요소와 사교육 등으로 인하여 현대사회에서는 놀이터에서 조차 영 유아를 보는 것은 어려워졌다. 반면, 인공적 장난감 또는 멀티미디어나 컴퓨터의 영향력은 지속적으로 커져만 가는 중 유아의 건강에 관한 문제와 함께 정서적 부작용도 늘어나고 있는 실정이다.
특히나 자연과 교감하는 경험이 없는 아이의 경우, 자연에 대하여 알 수 없는 거부감이나 두려움으로 인해 자연과 접하는 것을 꺼리면서 집중력이 저하되고, 정서적이 불안, 우울증, 인터넷 중독, 비만 등 육체적이고 정신적인 질병이 최근 더욱이 증가하게 되었다. 이러한 현상은 한 번도 숲에 가보지 않았거나 나무 등의 자연을 만져본 적이 없는 유아에게서 볼 수 있다. 흙을 만져보고 이를 통해 놀이를 해 보지 않은 유아들은 흙을 만지는 것을 꺼려하고 옷이 더러워진다는 이유로 흙과 같이 하는 것을 두려워 하기도 한다.
이러한 현대사회에서 어떠한 프로그램을 영 유아에게 제공해주는 것이 적합할까? 이에 대하여 본론에서 살펴보고자 한다.

참고 자료

홍종훈(2020)『유아 주도적 숲 체험놀이가 유아의 인성 및 자연친화적 태도에 미치는 영향』, 군산대학교 대학원
장철순(2020)『유아의 친사회적 행동, 생명존중의식, 자아효능감 향상을 위한 산림치유프로그램 개발 및 효과 검증』, 충북대학교