0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야할 점에 대해 3가지 이상 서술하고, 본인의 경험 혹은 예비교사로서 적용해보고 싶은 방법을 작성하시오.

소개글

"0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야할 점에 대해 3가지 이상 서술하고, 본인의 경험 혹은 예비교사로서 적용해보고 싶은 방법을 작성하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2-1) 영아의 어린이집 적응을 위해 교사가 유의해야할 점2-2) 예비교사로서 적용해보고 싶은 방법

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

태아시기에서 신생아 시기로 이행하는 것은 어머니의 뱃속에서 있었던 것과는 전혀 상이한 환경에서 적응하는 것이다. 기존 과거 사회에서는 신생아가 새로운 세상에 적응하는 과정이 부모를 중심으로 한 많은 친인척들 사이에서 시작되었지만 현대 사회의 급격한 산업화와 도시화로 인해 맞벌이가정이 증가하며 사회적인 보육욕구와 보육 지원 확대를 통해 영유아가 기존에 비해 더욱 이른 나이부터 보육시설에서 적응하게 된다. 하지만 이 시기에는 부모와의 분리가 익숙하지 않고 부모의 전폭적인 보살핌이 필요하기에 영유아의 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있어 보육시설의 전문적인 교사들은 영유아를 어린이집에 적응하게 하는 것은 아주 중요한 과정이다. 본론에서는 어린이집 적응에 대한 개념을 설명, 0세에서 2세 시기인 영아의 어린이집 적응을 위해 보육교사가 유의해야할 점에 대해 알아본 후 내가 예비교사로서 적용해보고 싶은 방법에 대해 설명하겠다.

참고 자료

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박은혜, 2013 ,유아교사론, 창지사