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보육교사론
주제: 나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기

본문내용

현대사회의 경제적인 구조가 변화함에 따라 국내 가족의 형태 또한 ‘핵가족’구조로 변화가 되면서, 여성들의 사회적, 경제적 참여에 따른 취업률이 높아지고 있다. 이에 따라 정부는 영 유아기 자녀를 둔 어머니들의 경제적 활동을 적극적으로 권장을 하고, 편의제공을 위해 직장보육시설과 국공립 어린이집 증설 등을 국가의 정책으로 내어 놓고 있으며 향후 영 유아의 유아교육기관 취원율과 이용률의 증가는 계속적으로 이루어질 것을 예상한다.
이러한 현실 안에서 영 유아를 보살피고, 만나고, 가르치는 교사들은 가정과 부모의 기능, 역할을 대신하는 입장이 되었기에 어느 무엇보다 사회적인 관심의 대상이 되고 있는 것이 사실이다. 특히 영 유아교육은 전인적인 성장을 위한 토대로서 인생의 기반을 형성하는 주 시기이며, 이 시기에 받은 교육의 질에 따라 이후의 삶이 결정적인 영향을 받게 된다는 점에서 교사의 중요성은 한층 강조가 되고 있다.
이에 따라 예비교사는 바람직한 교사상을 형성하여 훈육방법, 보육실 운영 등 자신만의 신념을 통해 이를 실행해야 한다.

참고 자료

문혁준, 안효진, 김경회, 김영심, 김정희, 김혜연, 배지희, 서소정, 이미정, 이희경, 정다운, 조혜정(2016)『보육교사론』, 창지사
이서현(2013)『어린이집 원장이 인식하는 바람직한 교사상』, 경성대학교 교육대학원

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