[배움평생교육원 생활지도와 상담]청소년의 올바른 이해를 위하여 알아야 할 청소년의 특징, 청소년의 신체 성적인 발달, 조숙과 만숙, 인지능력의 발달, 청소년의 발달 과제에 대하여 기술하고 청소년의 올바른 생활지도에 대한 자신의 의견을 기술하시기 바랍니다.

소개글

[배움평생교육원 생활지도와 상담]청소년의 올바른 이해를 위하여 알아야 할 청소년의 특징, 청소년의 신체 성적인 발달, 조숙과 만숙, 인지능력의 발달, 청소년의 발달 과제에 대하여 기술하고 청소년의 올바른 생활지도에 대한 자신의 의견을 기술하시기 바랍니다. 에 대한 내용입니다.

최종점수 a+를 받은 과목이기 때문에 참고할만한 자료이며, 도움이 될 것입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 특징
2. 청소년의 신체 성적인 발달
3. 조숙과 만숙
4. 인지능력의 발달
5. 청소년의 발달과제
6. 청소년의 올바른 생활지도에 대한 자신의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현재까지 생활지도와 상담의 이론 및 실제에 대해서 배웠다. 이를 통해 생활지도의 기초가 되는 상담의 원리와 지침에 대하여 학습하고 생활지도를 위해서 교육자가 갖추어야 하는 자질에 대한 이해도를 높일 수 있었다. 이에 따라 본 과제를 통해서 청소년의 특칭과 청소년의 신체 성적인 발달, 조숙과 만숙, 인지능력의 발달, 청소년의 발달 과제에 대해 기술하고 청소년의 올바른 생활지도에 대한 의견을 제시해보도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 특징
가. 심리적 특성
청소년 시기는 자의식과 자아정체감이 형성되는 시기로써, 인생의 여러 갈래 길에서 심리적인 혼란을 경험하기 쉬운 시기이다. 또한 청소년기는 아동과 성인의 중간 단계로써 성인만큼 주체적이지는 못하나 아동에 비해서는 확연히 이성적이고 독립적인 모습을 볼 수 있다. 이에 따라 청소년은 생물학적, 사회 문화적 변화에 따른 가치 갈등을 겪기도 한다.

하지만 이 시기에 잘 적응하지 못한 청소년은 자신의 부적응적 심리를 가출, 폭력 등과 같은 행동으로 표출하기도 한다. 특히 아동 시기를 지나 처음으로 맞닥뜨린 수많은 고민과 과제는 청소년으로 하여금 불안감을 주기도 한다. 그만큼 청소년들은 갈등과 방황이 커지며, 처음부터 유연하게 대처할 수도 없다.

참고 자료

자아 정체감, 『심리학용어사전』, 네이버 지식백과
배움사이버평생교육원 생활지도와 상담 교안, 2021, 제 3주차 1교시, p. 46