유아 다문화 교육의 방향
- 최초 등록일
- 2021.07.28
- 최종 저작일
- 2021.07
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소개글
"유아 다문화 교육의 방향"에 대한 내용입니다.
목차
1. 탐구주제
2. 탐구내용
1) 탐구 주제 관련 교과서 내용(키워드, 관련단원 다 됨)
2) 탐구 주제 관련 논문내용
3) 탐구주제 관련 신문기사 핵심내용
4) 탐구주제 온라인 강의 내용
3. 보고서 작성하며 느낀점 또는 내가 생각하는 문제해결방안 및 의견
4. 출처
본문내용
1. 탐구주제: 유아 다문화 교육의 방향
주제선정 이유: 국내 다문화 가정 10가구 중 3가구가 차별을 받은 경험이 있다는 조사 결과가 나왔고, 10가구 중 7가구는 차별에 대해 그냥 참고 넘어가는 것으로 나타났다는 뉴스를 본적이있다. 학교에서 다문화 차별 교육을 진행하는데도 불구하고 다문화 가정에 대한 차별이 지속되는 것을 보고 마음이 무거웠다. 이 때문에 유아기 때부터 다문화에 대한 교육을 제대로 하여 애초에 부정적인 인식을 갖지않도록 교육하면 좋을 것다는 생각을 하여 유아 다문화 교육의 방향을 주제로 선정하였다.
2. 탐구내용
1)탐구 주제 관련 교과서 내용(키워드, 관련단원 다 됨): 문화 다양성, 다문화 교육
참고 자료
문화 다양성에 기반한 유아 다문과 교육 프로그램이 유아의 다문화 수용성, 반편견 인식에 미치는 영향, 이수진, 신금호
신문기사: 대전의 다문화연구학교,정책유치원을 찾아서
kocw, 교육과정연계 다문화 사회 세계 시민 교육의 실제-유아 놀이 중심 다문화 세계 시민 교육