티볼 수업지도안

소개글

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목차

1. 수업지도안
2. 수업 준비물

본문내용

도입

▶ 인원점검, 준비운동
인원점검 → 게시판의 자리 배치표 부착, 없는 자리만 체크V
준비운동 → ‘올챙이송’에 맞춰 티볼 공을 들고 몸 풀기
▶ 전시학습 내용 확인(발문)
Q. 내야수와 외야수의 차이점에는 무엇이 있는가?
Q. 외야수의 기본자세는 어떠한가?
▷ 각 패운들끼리 준비운동 뒤에 패 구호 외치기
▶ 학습목표 제시
● 팀워크의 개념에 대해 정확히 이해한다.
● 패원 간의 소통이 원활히 되지 않는 경기를 통해 팀워크의 중요함을 알 수 있다.
● 뉴스와 동영상을 통해 팀워크의 다양한 사례를 접하고 실천할 수 있다.
▶ 학습과제 설명
● 팀워크란? (팀워크에 대해 살펴보자!)
● 터별 활동
하기터 ☞ ‘침묵의 티볼 게임’활동
경기 후에 상대에게 덕담해주기
읽기터 ☞ 팀워크 관련 기사&자료 읽기
보기터 ☞ 팀워크 관련 영상 보기
● 하기터, 읽기터, 보기터에서 활동을 끝마친 후, 쓰기터에서 개인학습지 작성하기 (제출)

참고 자료

없음