보육교사. 교사의 영유아 놀이 개입 방법 및 놀이 개입 시 고려해야할 점을 예시를 통하여 설명하시오.

소개글

"보육교사. 교사의 영유아 놀이 개입 방법 및 놀이 개입 시 고려해야할 점을 예시를 통하여 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 영유아 놀이의 장점
2) 교사의 놀이 개입 전략

3. 결론

본문내용

유아교육의 선구자인 프뢰벨은 그의 저서인 ‘인간교육’(1826)에서 영유아의 놀이 경험의 중요성에 대해 다음과 같이 기술하고 있습니다.
"놀이는 선(善)의 모든 원천(源泉)이다. 피곤하고 지칠 때까지 놀이에 열중하는 아이는 어른이 되면 타인의 행복을 위해 헌신적으로 노력하게 되며 자기 자신도 행복한 사람이 된다. 놀다가 피곤에 지쳐 곤히 잠드는 아이의 모습은 우리 아이의 모습 가운데 가장 아름다운 모습이다. 놀이는 그 사람의 생애를 결정짓는 작은 나무와도 같다. 그 아이의 마음이 깨끗한가 아니면 오염되었는가, 온순한가 아니면 난폭한가, 성실한가 아니면 게으름뱅이인가는 모두 아동기 시절에 어떻게 보냈는가에 의해 결정된다."

참고 자료

인간교육 (프뢰벨, 1826)
영유아 놀이 이론과 실제(이숙재, 창지사, 2019)
영유아 놀이와 교육(엄정애, 교문사, 2009)