정신간호학실습 조현병 케이스 스터디(case study)

소개글

간호과정은 없습니다!!
이상행동 및 방어기제, 환자와의 실제 대화를 통한 치료적 비치료적 의사소통기법 찾기, 간호진단 내리고 그 근거 세우기 등의 내용만 있는 자료입니다. 미리보기 확인 후 신중한 구매 부탁드립니다.

목차

1. 이상행동
1) 이상행동 관찰기록

2. 자아방어기제
1) 자아방어기제 관찰기록

3. 학생간호사-대상자 면담 기록 및 분석

4. 정신간호문제 사정 및 정신간호진단 목록
1) 일반적 정보
2) 정신질환 및 건강 관련 정보
3) 정신간호 사정
4) 아래의 정신약물의 부작용 checklist를 확인
5) 임상 심리 및 병리 검사 요약
6) 대상자 정보 요약
7) 정신간호진단 목록

5. 치료적 환경과 정신간호사의 역할
1) 치료적 환경이란?
2) 치료적 환경의 특징
3) 물리적 환경
4) 사회적 환경
5) 기능적 환경
6) 인적 환경
7) 병동의 치료적 환경
8) 정신간호사의 정의
9) 정신간호사의 역할
10) 병동에서의 정신간호사의 역할

본문내용

3. 학생간호사-대상자 면담 기록 및 분석

* 학생간호사와 대상자의 언어적(비언어적) 행동
SN : OO님 안녕하세요. 저 오늘 또 왔어요
PT : 안녕하세요. 너무 보고싶었어요
SN : 점심 맛있게 드셨어요?
PT : 네 맛있었어요
SN : 오늘의 메뉴는 무엇이었나요?
PT : 오늘은 소고기 나왔어요~ 소고기는 영어로 B.E.E.F.!, B는 BOY!
SN : 오늘 소고기가 나와서 맛있으셨구나~ 오늘 기분은 어떠세요?
PT : 지금 기분 짱짱!
SN : 어떤 것이 우리OO님의 기분을 좋게 했을까요?
PT : 엄마가 사랑한다고 해줬어요
SN : 우와~ OO씨 어머니께서 사랑한다고 해줬다고요? 엄청 좋으시겠어요
PT : 네! 엄마가 저를 사랑한다고 해줬어요. 그래서 이제 곧 엄마가 저를 퇴원시키러 올거에요.
SN : 그럼 OOO씨는 어머니께서 OO씨를 사랑하지 않아서 퇴원시키지 않는다고 생각하셨어요?
PT : 네. 엄마는 저를 미워해서 여기에 입원시킨거라고 생각했어요.
SN : 그러셨구나. 어머니께서 OO씨를 미워한다고 생각하셨군요

* 대화과정에 대한 분석 및 평가~
*비치료적: 대화를 이끌어 나가기 위한 질문으로는 부적합함. 대상자의 답변 범위를 제한함.
*치료적: 대상자가 이야기를 할 수 있는 기회를 제공해 대화를 이끌어 나감
*치료적: 대상자의 근본적인 생각을 분명하게 다시 말해주어 간호사가 경청하고 있음을 알림
*치료적: 대상자가 이야기를 할 수 있는 기회를 제공해 대화를 이끌어 나감
*치료적: 대상자가 표현하는 주된 생각을 반복해서 말해줌으로써 경청하고 있음을 알림
*치료적: 뜻이 확실하지 않은 부분을 명료하게 이해하기 위한 방법이며, 필요로하는 메시지를 확실히 전달받을 수 있음
*치료적: 현 상황을 있는 그대로 받아들임으로써 대상자의 긴장감을 해소시킴
*치료적: 대상자가 표현하는 주된 생각을 반복해서 말해줌으로써 경청하고 있음을 알림

참고 자료

없음