[A+] [평생교육프로그램 개발론] 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.

소개글

2021년 1학기 위더스평생교육원 평생교육사 과제로 제출했던 글이며,
교수님께 칭찬하신 A+ 만점받은 과제입니다.
참고문헌도 많아, 참고문헌만 보시는 것도 분명 도움이 되실 것입니다.

* 해당 기관에 직접 답사도 가고, 현장에서 일하시는 분과 인터뷰도 진행하며 작성한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.SWOT분석 준거 설정
2.평생교육기관 개요
3.내부 환경 분석
4.외부환경분석

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
2020년 기준 한국의 평생교육기관의 수는 4,541개로, 매년 증가추세에 있다. 전체 대비 65.6%인 2,929개의 기관이 수도권(서울, 인천, 경기)에 집중되어 있는 실정이며, 그 절반(1,856)은 서울에 분포하고 있다. 과연 서울의 수 많은 평생교육기관들은 어떤 강점을 내세워 경쟁력을 갖추고 있는지, 또한 각 지역의 문화적 특성과 사회적 요구를 어떻게 수용하여 프로그램을 개발하고 있는지 살펴보고자 한다.
특히 내가 살고 있는 지역이기도 한 마포구는 홍익대학교를 중심으로 망원동, 상암동, 연남동에 이르기까지......<중 략>

Ⅱ. 본론
1.SWOT분석 준거 설정
SWOT분석은 경영전략을 분석하는 데 두루 사용되는 개념적 도구로써, 조직이 갖고 있는 역량과 성장가능성, 그리고..

<중 략>

참고 자료

∙ 김재현 (2020). [교안]평생교육프로그램개발론. 서울 : 위더스평생교육원
∙ 이장익 (2006). 평생교육기관 경영전략분석에 관한 SWOT 조사연구. Andragogy Today, 9(2), 151-171
∙ 조대연(2011). 평생학습 권역 설정과 권역별 프로그램 요구분석: 마포구 사례. 한국평생교육학회, 17(1), 165-189 외