도토리의 집 독후감 + 제안점

소개글

"도토리의 집 독후감 + 제안점"에 대한 내용을 담고 있고, A+ 받은 자료입니다. 다른 자료 찾아보지 않고 처음부터 끝까지 제 힘으로 쓴거라 다른분들과 겹치는 점 없을 거라고 생각해요! 제안점에는 참고문헌, 논문 참고해서 구체적으로 내용 기술했습니다!

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 - 독후감
Ⅲ. 결론 - 제안점

본문내용

Ⅰ. 서론
영화 선정 시 가장 눈길을 끈 영화가 ‘도토리의 집’이었습니다. 인터넷 검색을 통해 흥미로운 제목을 가진 ‘도토리의 집’의 간략한 내용과 이야기 대상이 장애 아동이라는 것을 알 수 있었습니다. 최근 유튜브 알고리즘을 통해 ‘다운 증후군이 있는 아이 엄마의 일상이 담긴 브이로그’와, ‘산전 검사에서 다운 증후군 고위험군 결과를 진단받은 산모의 이야기’를 보면서 저도 장애 아동의 엄마가 될 수 있겠다는 생각이 들었습니다. 또, 제 주변에 장애가 있는 동생들이 있어서 그 아이들을 대할 때 좀 더 나은 태도와 인식을 두길 원하여 이 영화를 통해서 좀 더 그들에게 다가가는 계기가 되었으면 하는 바람에 도토리의 집을 선택하였습니다.

Ⅱ. 본론
‘도토리의 집’은 1부와 2부로 나누어진, 장애인들에 관한 이야기입니다.

참고 자료

채용현,서경,윤덕경,오자랑,이미범,and 이경은. "한국 분만의료기관의 산전 검사 시행 실태에 관한 조사 및 산전 검사 권고안 마련을 위한 제언." Obstetrics & Gynecology Science 49.1 (2006): 55-63.
조영숙(Young Suk Cho)(趙英淑),and 이현수(Hyun Soo Lee)(李炫洙). "장애아동 학대예방을 위한 부모교육 프로그램." Crisisonomy 7.6 (2011): 215-228.
박재국 저, 발달장애 아동의 마음 읽기, 시그마프레스(2014)
원종례, 김수진 저, 장애아 보육 (보건복지부 보육 교직원 온라인 보수교육), 에듀넷(2020)
이경면 저, 유아 특수교육·유치원·어린이집 교사 및 부모를 위한 장애 아동 취학 및 진로 지도의 실제, 청목출판사(2017)
김원경, 신진숙, 박현옥 저, 최신 특수교육학개론, 양성원(2017)