지역 간호 건강증진이론에 근거한 보건교육효과를 다룬 논문고찰

목차

1. 금연/흡연예방 프로그램의 효과성 평가
Ⅰ. 논문요약
Ⅱ. 건강증진이론 고찰
Ⅲ. 보건교육방식 고찰
Ⅳ. 건강증진이론과 보건교육방식이 대상자의 건강증진에 기여한 점

2. 경로당 고령 여성의 운동 프로그램 개발 및 효과 검증
Ⅰ. 논문요약
Ⅱ. 건강증진이론 고찰
Ⅲ. 보건교육방식 고찰
Ⅳ. 건강증진이론과 보건교육방식이 대상자의 건강증진에 기여한 점

3. 대사증후군 상태 개선을 위한 생활습관 중재 프로그램의 이론 평가
Ⅰ. 논문요약
Ⅱ. 건강증진이론 고찰
Ⅲ. 보건교육방식 고찰
Ⅳ. 건강증진이론과 보건교육방식이 대상자의 건강증진에 기여한 점

4. 참고 문헌

본문내용

행동변화의 변화 과정

의식상승
문제행위에 대한 새로운 정보를 찾고, 타인과 관찰한고 자신의 상황에 비추어 정보를 해석하는 것.

극적전환
부정적인 감정을 경험하고 표출함으로써 변화에 대한 양가감정을 해소시킴.

환경재평가
개인의 습관 존재유무가 어떻게 사회적 환경에 영향을 미치는지를 정서적, 인지적으로 사정하고 고려하는 과정

사회적 해방
사회자체가 행동실천을 촉진시키는 방향으로 변화하고 있다는 것에 대한 개인의 의식, 환영하는 분위기를 조성하는 단계.

자기재평가
특정한 행동을 할 때와 하지 않을 때의 자아상에 대한 지적이고 정의적인 평가

참고 자료

김혜경, 박지연, 권은주, 최승희, 조한익 (2013). 금연/흡연예방 프로그램의 방법에 따른 효과성 평가. 보건교육·건강 증진학회지, 30(5), 61-77.
박인혜 외, 지역사회간호학1, 현문사, 2017, 324-328.
유승현, 김혜경 (2010). 대사증후군 상태 개선을 위한 생활습관 중재 프로그램의 프로그램 이론 평 가. 보건교육·건강증진학회지, 27(4), 165-175.
이경임, 은영 (2016), 경로당 고령 여성의 운동 프로그램 개발 및 효과 검증 – Pender의 건강증진모형 적용, 근관절 건강학회, 대한 근관절 건강학회, 71-83.
조병희 (2008). 건강증진 개념과 이론. 종양간호학회지, 8(1Sup), 9-20.

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