2021년 보육과정_영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각보자
- 최초 등록일
- 2021.11.24
- 최종 저작일
- 2021.08
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 영유아 관찰법
(2) 포트폴리오 평가
(3) 면접법
(4) 검사법
(5) 검사법에 의한 영유아 건강검진
(6) 영유아 발달 이해 유의점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
영유아의 성장과 발달을 정확하게 이해하고 판단하고 있다는 것은 영유아를 앞으로 올바르게 더욱더 성장시키는 데에 밑거름이 되는 중요한 하나의 과정을 만드는데 필요한 요소이다. 성장과 발달은 학습과 환경 그리고 나이에 따라 기준을 두었다. 학습적인 요소와 발달적인 요소인데 이러한 부분은 상호 보완이 된다고 생각한다. 대부분의 영유아 성장과 발달을 평가하는 기준 요소는 나이별로 나뉘게 된다. 이 나이별 기준에서 미달한 영유아는 그 부족한 부분을 성장시키고자 학습을 통하여 발전시키고 또한 신체적인 부분은 영양을 공급하는 등의 조기 치료 등을 통하여 영유아 성장과 발달을 돕는다.
그동안의 영유아 성장과 발달의 기준은 많은 부분으로 나뉘었다. 현재는 영유아들의 발달이 모두 각각의 차이가 있으므로 학습 발달 프로그램은 7세 이전 나이별 학습의 기준이 아닌 수준별 학습으로 분류하여 학습 발달을 시키고 있다. 그렇다면 영유아 부모들은 아이들이 성장하는 시기에 올바른 성장을 하고 있는지 매번 점검해야 하는데 분별할 수 있는 기준은 자가로 불가능하다. 정기적인 검진을 통하여 영유아 발달을 점검하고 발달할 수 있도록 피드백을 주는 평가 방법들을 조사하여 연구해보자.
참고 자료
국민건강보험 https://www.nhis.or.kr/nhis/index.do
한국어린이집총연합회 보육뉴스 무료로 제공하는 영유아 검진, 꼭 받아야하나요?
어린이집 원장과 교사의 영유아발달평가에 대한 인식 및 평가방법 연구 박정원 숙명여자대학교 대학원 2001
영유아 평가에 대한 보육교사의 경험 권단비 인하대학교 교육대학원 2018