영아 3월 안전교육일지(21년 평가제 완료)

소개글

"영아 3월 안전교육일지(21년 평가제 완료)"에 대한 내용입니다.

2021년 평가제 완료!
꼬xx 계획안에 안전교육 제목만 사용하고
나머지는 평가제에 맞춰서 작성!
평가제 걸린 부분 하나 없이 백지사인 했어요!

목차

1. 일시/안전영역
2. 활동명
3. 활동자료
4. 활동 내용
5. 만 1세 평가
6. 만 2세 평가

본문내용

활동명
[실종･유괴의 예방･방지] 선생님 손을 잡고 나가요

활동자료
선생님 손을 잡고 산책하는 사진

활동 내용
√ 일상생활 속 안전교육 전달하기
① 선생님 손을 잡고 산책하는 사진에 관심을 가지는 영아와 상호작용 한다.
- 이곳은 어디일까요?
- xx와 xx반 친구들 그리고 선생님이 함께 가본 공원이에요.
- 바깥에 나가서 시원한 바람도 쐬고 신나게 놀이했어요.
- 공원 사진에 사람들이 많이 보이네요.
- xx가 공원에 가면 누구와 함께 있어야 할까요?
- xx가 선생님을 찾았네요.
- 공원처럼 바깥으로 나가게 되면 모르는 사람이 많아요.
- 선생님과 함께 바깥에서 놀이하면 안전하게 놀이할 수 있어요.
- 바깥으로 나갈 때는 선생님의 손을 꼭 잡아야 해요.

만 1세 평가
오전 실내놀이 시 개별지도
영아들과 신체 놀이를 하며 손을 잡고 걸어 보면서 밖에 나가서도 선생님이나 부모님의 손을 이렇게 꼭 잡고 가야 한다는 것을 알려주며 어린이집 이곳저곳을 손잡고 걸어 다녔다. 손을 잡고 걷는 것은 계속 연습을 해야 할 것 같다.

만 2세 평가
오전 실내놀이 시 개별지도
그림에 관심을 보이는 영아와 상호작용 하면서 놀이터, 공원 등 밖으로 나가는 바깥 놀이 시 엄마, 아빠와 함께 다녀야 한다는 것을 강조하고, 바깥에 나갈 때는 반드시 어른과 함께 다녀야 한다는 것을 반복적으로 상호작용하였다. 그리고 언어놀이 영역에 안전동화와 자료를 게시해주어 영아가 반복해서 놀이하며 안전교육 내용을 인지할 수 있도록 도와야겠다.

참고 자료

없음