한국어 듣기교육론(양명희 외) 5. 듣기 활동의 단계는 어떻게 나뉘나-요약자료

목차

5.1 듣기 전 활동
5.2 듣기 활동
5.3 듣기 후 활동

본문내용

5.1. 듣기 전 활동
• 능동적이고 흥미로운 듣기 활동을 위해서는 듣기 전 활동이 매우 중요
• 듣기 전 활동 목적: 동기화, 흥미 유발, 과제화
• 학습자의 능동적 듣기 능력 개발을 위하여 내용을 예측하고 주의해서 들어야 할 것이 무엇인가를 안내하는 것이 중요
• 대표적인 듣기 전 활동의 종류

- 배경 지식 전달(맥락 파악)
- 관련된 읽을 거리 제공
- 제목, 그림, 내용요약 등 관련 시각자료 제시를 통한 주제 예측 활동
- 주제 및 상황에 대한 토론, 주제와 관련된 단어 연상하기
- 주제 관련 질문 주고 대답 생각하기
- 듣기 활동에서 얻어야 할 것을 지시해 주기
- 빠른 속도나 어려운 말, 잘 안들리는 음운에 대한 집착 버리기 등 사전 마음가짐
- 담화 유형과 표지에 대한 사전 지식 공유
- 끊어 말하는 단위 파악하기
- 잘 듣기 위한 방법 토의 및 필기법 익히기
- 필요한 언어적 지식 제공

참고 자료

없음