교육학) 목표의 분류에서 일반목적과 프로그램목표와의 차이점은 일반목적과 프로그램목표와의 차이점을 작성하시며, 학습자분들의 생각을 작성해주세요. 외3개

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1번째 토론주제 : 목표의 분류에서 일반목적과 프로그램목표와의 차이점은? 일반목적과 프로그램목표와의 차이점을 작성하시며, 학습자분들의 생각을 작성해주세요.

교육목표는 프로그램이 끝난 후 학습자가 배워야 할 지식과 기술의 자세이다. 프로그램 목표는 프로그램 결과를 시각화하고 평가 기준을 제시한다. 목표를 명확하고 정교하게 수립할 때 효과적인 교육 결과를 얻을 수 있다. 콘텐츠 방식, 미디어 선정 방향 등을 제시하여 일관성을 확보하고 프로그램을 명확히 하는 것이 목표이다. 또한 의도된 결과가 달성되었는지 여부를 판단하여 프로그램 결과를 보다 쉽게 전달하고 합의할 수 있다.
프로그램은 일반적으로 개인, 조직 및 사회적 수준에서 시행된다. 어떤 수준의 평생교육 프로그램이 개발되고 시행되든 근본적으로 각 단계의 변화를 모색할 것이다. 즉, 개인, 조직, 사회 변화를 목적으로 프로그램이 시행된다. 프로그램은 여러 차원에서 정의될 수 있지만 일반적으로 "평생 교육 기관이 체계적으로 개발하고 수립한 지식과 경험을 포함한 모든 학습 지원 동의 사전 계획 및 기대 결과"로 정의된다. 프로그램 개발은 평생 교육 기관의 적응적 메커니즘이며 지속적인 집단 의사결정 과정이다. 변화를 만들기 위한 전략으로, 개인 학습자, 학습자의 진단 및 공동체 행동 변화를 목표로 합니다. 교육기관과 학습자, 대표자들이 참여하는 공동의 노력인 셈이다. 프로그램이 지향하는 근본적인 목표를 구체적으로 유형화할 수 있다. 그중 일반목적으로 조직적 차원의 관점을 살펴볼 수 있다.

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