감상문 ) 유튜브 동영상 감상 후 감상문 ) 동영상을 보고 3가지에 맞게 1, 강연자가 말하고자 하는 내용이 무엇인가 2, 강연자의 내용을 중심으로, 당신의 생각을 논하여 보시오. 3, 이 동영상이 당신에게 주는 개인적인 메세지가 무엇인지

소개글

"감상문 ) 유튜브 동영상 감상 후 감상문 ) 동영상을 보고 3가지에 맞게 1, 강연자가 말하고자 하는 내용이 무엇인가 2, 강연자의 내용을 중심으로, 당신의 생각을 논하여 보시오. 3, 이 동영상이 당신에게 주는 개인적인 메세지가 무엇인지"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 강연자가 말하고자 하는 것
2) 강연자 내용을 중심으로 나의 생각
3) 동영상을 통해 얻은 개인적인 메시지

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

우리 사회의 변화 속에서 21세기 인류는 정보화의 시대와 함께 기후변화나 에너지, 환경 등 다양한 분야에서 심각한 어려움을 가지고 있고 복합적으로 사회 문제의 심각한 갈등으로 인한 어려움을 겪고 있다. 이러한 문제를 해결할 수 있는 하나의 방법으로 인재양성에 대한 중요성이 강조되고 있다. 미래에 융합적이며 통섭적 사고가 가능한 창의적 융합인재에 대한 필요성이 강조되면서 미래 인재 양성을 위해 다양한 방법으로 교육해야 한다는 목소리가 커지고 있다. 창의적인 인재로 거듭나기 위해 필요한 역량으로 창의성, 셀프리더십, 대인관계, 비판적 사고가 거론되고 있지만 우리 실제 교육 현장에서 이러한 역량을 기르기에는 한계가 존재한다.
미래 사회에 필요한 인재를 위해 학교에서는 감성과 이성이 조화로울 수 있는 창의적인 인재를 키우는 것에 관심을 두고 이러한 특성을 바탕으로 교육과정에서도 변화가 요구된다.

참고 자료

김지숙. "창의적 융합인재교육에 대한 부모의 인식과 부모교육에 대한 요구." 국내석사학위논문 숭실대학교 대학원, 2013. 서울 http://www.riss.kr/link?id=T13218067