교육과정 '언행록'
- 최초 등록일
- 2022.02.01
- 최종 저작일
- 2020.06
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소개글
"교육과정 '언행록'"에 대한 내용입니다.
목차
1. 율신(律身) : 자기 자신과의 약속, 자기에 대한 요구, 즉 몸가짐을 의미
2. 독서(讀書)
3. 일상생활태도와 언어(起居語默之節)
본문내용
1. 율신(律身) : 자기 자신과의 약속, 자기에 대한 요구, 즉 몸가짐을 의미
1) 00이 말하기를,
“제가 동경하는 다른 친구들의 행동을 따라해도 저는 그 친구들처럼 될 수 없는 것 같아요.”
하니, 선생은 말하기를,
“너가 동경하는 사람들도 결국에는 너와는 분리된 사람들이란다. 그러니 너와 맞지 않는다고 좌절할 필요는 없단다. 너는 그저 발에 알맞은 신발을 찾기 위해 여러 신발을 신어보는 과정을 거치고 있을 뿐이란다.”
하였다. -00-
2) 선생은 말하기를,
“내가 고3이 딱 되었을 때, 스스로가 지켜야 할 계획을 최대한 적게 세우고 그 적은 계획을 끝내고선 하루 일정이 무사히 끝냈다며 자기만족감에 취했었지. 그런데 수능이 다가올수록 학습에 대한 열망의 크기는 나에 대한 요구의 크기와 비례한다는 것을 깨달았단다.”
하였다. -00-
3) 00은 말하기를,
“공부할 때는 주변 환경을 같은 조건으로 맞추는 데도 어느 날은 집중이 잘 되는 반면에 어느 날은 집중이 너무 안 돼요. 제가 집중력이 저하되는 이유가 뭘까요?”
하고 물으니 선생은 답하기를,
“항상 같은 마음가짐을 갖고 있는 반면에 항상 같은 결과가 나올 수 없는 것은 우리의 생명 활동에서 생기는 신체, 감정, 지성의 주기적인 변동인 생체리듬 때문이란다. 그러니 불안함은 잠시 내려두고 너의 마음을 찬찬히 돌아보는 것은 어떨까?”
참고 자료
없음