성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해

소개글

유아발달
주제: 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
1) 기본전제
2) 성숙이론
2. 행동주의 이론
1) 기본전제
2) 행동이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
학습이론이란 학습의 현상을 정리해서 체계를 만든 학습에 대한 설명이고, 바람직한 학습의 방법을 암시한다. 학생들의 학습을 전부 다 설명해주는 이론은 없으나 상호보완적으로 보이는 몇 가지 이론이 있으며, 종류는 크게 행동주의 학습이론, 인지 학습 이론, 구성주의 이론, 사회학습 이론 등이 있다.

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
1) 기본전제
성숙주의 이론은 아동의 발달은 아동에게 내재되어 있는 유전적인 요인에 의해서 발생된다고 본다. 유전적인 영향에 의한 성숙의 과정 속에서 성장이 이루어지고 점차 발달도 나타난다고 보며, 성숙이론가들은 환경이 아동의 발달에 주도적인 역할을 하지 못한다고 본다. 외부에 의한 영향으로 인해 조성된 환경이 아동의 발달이나 성장을 일으킨다고 할 수 없다고 보며, 이러한 요인이 아동의 내제되어 있는 잠재력을 어느정도 이끌어 낼 수 있는 있겠으나 유전적인 틀안에서 정해진 기본 잠재력이 달라진다고 볼 수는 없다고 주장한다.

참고 자료

이옥경, 박영신. 2015. 생애발달1. 시그마프레스
전남련, 성은숙. 2014. 유아발달. 양서원