(가족, 노인, 아동, 청소년, 장애인 등) 관련 영화 보고 대상에 따른 모델하여 적용하여 보고서 제출

소개글

과목명:사회복지실천론
주제: (가족,노인,아동,청소년,장애인 등) 관련 영화 보고 대상에 따른 모델하여 적용하여 보고서 제출(의견제시)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 포레스트 검프
(1) 줄거리
2. 장애인 복지 개입
(1) 고려할 점
(2) 강점관점 사례 관리 모델
3. 영화에 개입하기
(1) 포레스트 검프의 문제

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영화는 재미를 위해서 보는 경우도 있지만, 동시에 영화가 우리 사회의 모습을 보여주어 깨달음을 주는 경우도 많다. 이번 시간에는 '포레스트 검프'라고 하는 영화를 보고, 해당의 영화에서 제시하는 복지 관련 문제는 무엇인지 그리고 이에 대한 개입은 어떻게 할 것인지 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 포레스트 검프
(1) 줄거리
포레스트 검프는 주인공의 이름이다. 포레스트 검프는 태어난 순간에는 몰랐지만 커가면서 다른 아이들과 다른 모습을 보인다. 지적으로 조금 떨어지고 불편한 다리가 바로 그것이다. 그러나 포레스트 검프가 건강하게 자랄 수 있게 도움을 준 존재는 바로 어머니였다. 어머니는 포레스트 검프가 다른 아이들과 다른 모습이라고 해서 그것에 대해서 부정적으로 생각하거나 혹은 창피하게 보지 않았다. 누구보다 강하고 헌신해주는 어머니의 보호 아래서 포레스트 검프도 역시 자신의 상태에 대해서 주눅 들지 않고 생활하고 있었다.
그러나 현실은 달랐다. 학교에서는 자신들과 다른 포레스트 검프의 모습을 보고 편견을 가지는 것이 보편적이었다.

참고 자료

영화 '포레스트 검프'