아동간호학 44문제 풀이 및 해설

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목차

1. 아동 간호의 개요
2. 가족 중심 간호
3. 아동과 가족의 의사소통
4. 아동의 건강증진
5. 신생아의 건강증진
6. 영아의 건강증진
7. 유아 및 학령전기 아동의 건강증진
8. 학령기 아동의 건강증진
9. 청소년의 건강증진

본문내용

< ch.1 아동 간호의 개요 >

※ 아동 간호사의 역할과 책임에 대한 설명으로 옳은 것은? (3)
① 간호제공자: 예방접종, 안전, 사회화, 훈육이 간호교육의 핵심이며, 지지 및 상담도 포함된다.
② 옹호자: 아동과 가까이 있는 간호사로 아동을 지지하며 보호하여 아동만을 집중적으로 초점을 맞춰 간호한다.
③ 연구자: 연구의 가치를 이해하고 협조, 연구 결과 공유 및 평가를 통한 간호지식체를 축적한다.
④ 협력자: 간호과정에 기본을 둔 직접 간호를 제공한다.
⑤ 간호관리자: 다학제간 협조, 가정간호기관 및 지역사회 자원을 인지한다.

해답: ①번은 교육자, ②번의 옹호자는 아동과 그 가족을 초점으로 권리 보호 및 필요한 정보를 제공하고 지지하는 역할을 한다. ④번은 간호제공자, ⑤번은 협력자에 대한 내용이다.

< ch.2 가족중심 간호 >

※ 다음은 아동의 잘못한 행동을 다루기 위한 훈육에 대한 설명이다. 옳은 것은? (3)
① 논리적 설득은 행위가 허용되지 않는 이유를 설명하는데, 이때 너-전달법(You-message)이 효과적이다.
② 체벌은 가장 우선적인 간호행위로, 잘못한 행동이 보일 시 바로 체벌하도록 한다.
③ 행동 수정은 긍정적인 행동에 대해 칭찬과 보상을 해주며, 부정적 행동에 대해서는 무시를 하는 것을 말한다. 긍정적인 행동에 대해 약속한 보상은 즉시 시행하며, 일관성을 유지하는 것이 중요하다.
④ 아이가 무서움을 알고 행동을 반복하지 않도록 감정을 반영하여 무섭게 훈육하도록 한다.
⑤ 타임아웃은 잘못한 아동에게 관심을 주지 않는 것으로 시간은 10분으로 정한다.

해답: ①번의 논리적 설득은 나-전달법(I-message)이 효과적이다. ②번의 체벌은 가급적 하지 않는 것이 좋으며 다른 훈육방법을 모색하는 것이 바람직하다. ④번에서 감정을 반영하는 것이 아니라 옳지 않은 행동에 대해 설명하고 아이가 이해할 수 있도록 하는 것이 중요하다. ⑤번의 타임아웃은 아동의 발달 단계에 따라 타임아웃 시간을 설정하는 것이 좋다.

참고 자료

없음