사회복지실천기술론-행동수정모델과 인지행동모델을 비교하여 설명하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 행동수정모델과 인지행동모델의 실천목표
(2) 행동수정모델과 인지행동모델의 실천과정
(3) 행동수정모델과 인지행동모델의 주요기법

3. 결론

본문내용

사회복지사에게 필요한 실천 지식은 사회과학과 행동과학을 비롯한 정치, 문화, 경제, 인류, 철학 등 광범위한 영역을 포함하고 있으며, 특히 인간의 행동과 관련된 지식을 통한 심리와 사회학적 발달 등에 대한 지식이 필수적이라고 할 수 있다. 또한, 사회정책과 사회복지실천 방식에 관한 지식, 조사연구에 관한 지식을 잘 이해하고 인지함으로써 실천할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 사회복지의 행위는 클라이언트의 상황을 이해하고 공감하며 도움을 줄 수 있어야 하기 때문이다. 인간의 행동과 심리를 이해하기 위한 다양한 이론이 존재하지만, 여기에서는 그중 행동수정 모델과 인지행동 모델에 대하여 알아보고자 한다. 먼저, 행동수정 모델은 현재 발생하고 있는 문제 행동을 변화시켜 바람직한 행동을 양성하고자 하는 그것으로 인간의 행동이나 감정, 사고는 학습의 결과라는 것을 바탕으로 한다. 인간은 삶 속에서 학습한 것의 총합이며 모든 행동은 학습으로 수정되거나 변화할 수 있다고 보았다.

참고 자료

사회복지실천기술론
노성숙. "현대 상담이론 및 심리치료적 접근의 철학적 배경" 철학연구 99. (2012): 209-243.