청소년관련시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집하여 분석한 후, 봉사활동지도의 중요성을 논하시오.

소개글

"청소년관련시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집하여 분석한 후, 봉사활동지도의 중요성을 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1) 청소년 봉사활동의 목적
2) 청소년들의 봉사활동의 특성

2. 본론
1) 청소년 봉사활동의 지도 단계
2) 청소년 봉사활동의 지도 절차

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

.청소년 봉사활동의 목적
봉사활동의 의미를 이해하고 타인을 돕는 일에 적극 참여하여 공동체의식을 함양함으로써 삶의 보람과 자신의 존재 가치를 느끼는 것에 그 목적을 두고 있다.

세부적으로는 지역사회의 일들에 관심을 가지고 참여함으로써 사회적인 책임을 가지고, 타인을 배려하며 너그러운 마음을 가지고 함께 사는 공동체의식을 가지는 것에 의미를 두고있다. 또한 다양한 봉사활동의 실천으로 서로 협력하는 마음을 기르고, 지역사회발전에 이바지하는 태도를 가지게 된다.

.청소년들의 봉사활동의 특성
봉사활동은 완전한 자발성과 충분한 지속성을 갖춘 활동으로써 청소년들이 성인이 되어 실현해야 할 과제이다. 아직 미성숙하고 성장 과정에 있는 학생들에게 봉사활동은 완전한 의미의 봉사활동 이라기보다 봉사활동을 통한 학습, 곧 ‘봉사학습’의 개념에 더 가깝다.
봉사학습은 학습자의 주체성을 존중하고 올바르게 육성하기 위한 사회 체험학습이다. 
자아발견과 지역사회에 대한 이해가 학교교육의 중요한 한 영역이라고 한다면, 봉사학습의 궁극적인 목적은 ‘서로 돕고 배우는 것’ 이라고 말할 수 있다. 따라서 학생들이 하는 봉사활동은 그 활동 과정을 통해 습득되는 인성의 발달에서 더 큰 의미를 찾을 수 있다.

참고 자료

자원봉사론/ 양서원(류기형 외)
사회교육 및 청소년 프로그램 편람/ 교육과학사(권이종, 남정걸)
청소년 자원봉사의 길잡이/ 동일(김동배, 조학래)