학교 사회복지사로서의 전문성에 필요한 사회복지실천기술을 3가지 이상 설명하고 그 이유를 논하시오.

소개글

"학교 사회복지사로서의 전문성에 필요한 사회복지실천기술을 3가지 이상 설명하고 그 이유를 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 학교사회복지의 정의.
Ⅱ. 학교사회복지의 개념.
Ⅲ. 학교사회복지의 목적.
Ⅳ. 학교사회복지실천기술.
Ⅴ. 결론

본문내용

Ⅰ. 학교사회복지의 정의.

‘- KASSW : 한국학교사회복지사협회
학교사회복지는 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 본다. 이러한 심리, 사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계(방법)를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하는 것이다.

Ⅱ. 학교사회복지의 개념.

‘- 학교가 학생 개개인의 지적 사회적 정서적 욕구와 문제 해결에 관심을 갖도록 도와주며 이를 통하여 모든 학생들이 학교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교 현장에서 활동하는 전문적인 사회복지 실천 분야..

<중 략>

참고 자료

(김향은 외, 2016 『청소년복지론』 정민사)
(최세영, 2017 『사회복지실천론』 어가). (최세영, 최미경, 2020, 『청소년복지론』, 어가)
(류형택, 배은영 저, 사회복지개론, 동문사, 2016)