세상에서 가장 이해하기 쉬운 부모 교과서 학교폭력편을 읽고 감상문

소개글

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목차

1. 내용
2. 감상과 비평

본문내용

1. 내용
책의 저자 ‘곽**’은 현직 교사이며 초등학교에 재직중이라고 한다. 저자는 초등학생 자녀가 있는 부모 혹은 어른들이 학교폭력으로부터 아이들을 보호할 수 있도록 도움이 될만한 학교폭력 예방 지침서를 마련했다고 한다. 내용의 구성으로는 학교폭력의 정의와 징후, 사례로 살펴보는 학교폭력, 학교폭력을 예방할 수 있는 구체적인 방법, 실제 학교폭력 사건 자문 인터뷰, 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 내용이 담겨있다.
저자는 책의 첫머리에서 학교폭력이 개선되고 아이들이 성장할 수 있는 방법으로는 단순한 교육을 넘어 학교와 마을이 함께 협력하여 유기적인 통합교육을 이루어야 한다는 점을 강조한다. 이에 따라 ‘전문적 교육지원공동체’를 조직하여 학부모와 지역민을 교육활동에 필요한 전문가로 양성하여 학교 교육에 의무적으로 참여하는 방안을 개발하여 적용하는 통합교육활동을 지역사회의 전문가와 협력하여 구축해야 한다고 주장한다.

참고 자료

없음