수업목록에서 제시된 [가족생활교육 프로그램: 부부, 부모, 중년기, 노년기, 이혼, 재혼 등]과 관련된 [영화(드라마, 소설 한편)을 1) 선택하여 2) 감상하고, 3) 요약하고, 4) 문제점 제시, 5) 문제 해결을 위한 가족생활 프로그램(1회에 해당하는)을 제시한다.

소개글

교과목명 : 가족생활교육
<과제명> 수업목록에서 제시된 [가족생활교육 프로그램: 부부, 부모, 중년기, 노년기, 이혼, 재혼 등]과 관련된 [영화(드라마, 소설 한편)을 1) 선택하여 2) 감상하고, 3) 요약하고, 4) 문제점 제시, 5) 문제 해결을 위한 가족생활 프로그램(1회에 해당하는)을 제시한다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영화 내용
2. 영화 안에서의 문제점
3. 영화 안에서의 문제점을 해결하기 위한 가족생활 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

빠르게 진행이 이루어지고 있는 고령화 사회 안에서 우리 사회 안의 노인들은 활기찬 노후, 적극적인 활동을 기대한다. 하지만 노인들은 더 이상 은퇴 이후의 시간을 즐기면서 한가롭게 지내고 소일거리 하는 집단이 아니다. 우리 사회에서의 평균 수명은 길어지고 있으며 지속적인 경제의 불황 앞에서 청년, 장년 할 것과 없이 경제활동에 나가야 하고 노인들은 길어진 수명이 반갑지만은 않을 것이다. 이러한 상황 속에서 어떠한 세대보다 노인의 노후 소득보장이 불확실하고 크고 작은 경제적인 어려움을 겪고 있으며 노인의 삶의 질에 영향을 미치는 여러 가지 요인을 보게 되면 노년기의 삶의 질의 향상은 쉬운 것만은 아니다. 우리는 언젠가 모두 노인이 되지만 단순하게 오래 사는 것만을 원하지는 않고 어떠한 세대보다 활발하게 삶을 지속하는 성공적인 노후에 대하여 계획하고 싶어 한다. 성공적이고 독립적인 노녀기의 삶과 질 높은 노년의 삶을 보낼 수 있는가는 우리의 사회에 있어 중요한 관심사이다. 일반적으로 노인은 경제활동에서 은퇴를 한 인구의 집단을 의미하고 연령적으로 표시를 할 경우 65세 이상을 의미한다.

참고 자료

권미경, 2018, 노년기 삶의 질에 대한 연구, 국내박사학위논문 성신여자대학교 일반대학원, p.6~7
마음이 따뜻해지는 힐링영화, '인턴' 줄거리와 결론, 명대사까지, 신유정, 문화뉴스, 2019.09.16.