평생교육사에게 필요한 '생애 능력', '교육자 핵심 역량', '학습 역량'의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심역략

소개글

평생교육실무론 과목 2021-2학기 A+받은 레포트입니다. 직접 작성하였습니다.

목차

1. 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지
2. 보완해야할 역량 5가지
3. 2014년 시흥시 평생학습매니저 양성과정 결과 보고서
4. 포스터

본문내용

나는 의사소통 능력이 있다고 판단된다. 의사소통 능력은 두 명 이상의 사람들이 그들의 의도를 전달하고 서로 상호작용하는 것을 의미한다. 개인이나 집단이 개인이나 집단에 대한 정보, 생각, 감정, 의견을 받아들이는 과정이라고 할 수 있다. 의사소통 능력은 대인관계에서 기본적인 요소로 인식의 차이를 좁히고 서로에 대한 편견을 줄이거나 없애는 수단으로 작용하기 때문에 중요하다.
평생 교육자의 핵심 역량 중 의사소통 중 해석 능력은 하위요소로 정보 수집과 듣기가 있다. 정보 수집은 대화의 내용과 의도를 파악하면서 다양한 정보를 수집하는 능력으로 나는 평소 블로그에 글을 올리거나 다양한 보고서를 작성한 경험이 있기 때문에 어떤 정보를 수집해야 할지 빠르게 알 수 있다고 생각한다. 의사소통 능력에서의 정보 수집은 인간 대 인간 대화에서 파악하는 것이고, 나는 위의 경험이 사람들의 이야기 속에서 정보를 얻기 위한 능력에 큰 도움이 되었다고 생각하기 때문에 정보 수집 능력이 있다고 생각한다.
두 번째는 경청이다. 경청은 다른 사람의 언어를 이해하고, 비언어를 이해하고, 요약하고, 대화를 발전시킬 수 있게 해주는데, 나는 보통 사람들과 이야기할 때 말을 듣는 편에 속한다. 이야기를 듣는 동안, 종종 그 안에서 오고 가는 감정과 지금 말하고 싶은 것을 파악한다.

참고 자료

없음