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7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이

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최초 등록일
2022.07.07
최종 저작일
2022.07
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소개글

과목명:학교사회사업론
주제: 7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.학창시절의 어려움
(1)경험을 기반으로
2.학교사회복지사 역할
(1)사정과 치료
(2)자원의 활용과 변화
(3)학생 인성과 학업 상담
(4)학교교육 시책 수립 및 참여
(5)학교와 가정의 연결

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
학교라고 하는 공간은 청소년들의 건전한 성장, 발달에 도움을 주기 위하여 긍정적인 영향을 제공해야 하는 성장의 장이다. 그렇지만 우리나라 청소년은 입시를 위주로 하는 교육제도로 인하여 대부분의 시간을 학교에서 보내지만, 학교가 원래의 기능을 다하지 못해서 여러 다양한 병리적 문제가 발생하고 있다.
치열한 경쟁의식을 가지고 방향감각을 잃은 채로 오늘날의 청소년들은 능력 이상의 자아성장 욕구, 사회의 요구와 가치 등을 발전적인 자세로 향하려고 하는 노력은 현실적으로 여러 문제에 봉착하게 되어 이상 성격과 자학 그리고 비정상적인 이성 교제와 폭력 등과 같은 문제가 증가하고 있다.

Ⅱ. 본론
1.학창시절의 어려움
(1)경험을 기반으로
본인을 비롯하여 주변의 사람들의 이야기를 통해서 들은 학창 시절의 어려움은 다음과 같았다. 첫째, 스트레스의 문제이다.

참고 자료

학교사회복지사의 역할 수행/조향남/대구대학교/2017
학교 특성에 따른 학교사회복지사의 역할에 대한 연구/이효정/대구대학교/2017
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