아동건강교육_아이에게 아동용 문장완성 검사를 실시한 후 아이의 심리 상태를 생각해보고 새롭게 깨달은 점, 반성할 점, 향후 교육방향 및 교육가치관에 대해서 자유롭게 서술합니다.

목차

1.서론

2.본론
1) 검사지 작성
2) 깨달은 점, 반성할 점, 향후 교육방향 및 교육가치관

3.결론

4.참고문헌

본문내용

1. 서론

아동용 문장을 가지고 검사지를 통하여 아동의 심리에 대해서 알게 되었다. 검사지를 통한 방법으로 아동에 다가가기가 쉬웠다. 아동을 알기 위해서 직접적인 방법으로 대화를 통하여 알 수 있지만, 심리적인 부분은 검사를 통한 방법이 더 효율적이며 도움이 되는 방법이다.

2. 본론

1) 검사지 작성
1. 내가 가장 행복한 때는 내가 좋아하는 음식을 먹을 때이다.
2. 내가 좀 더 어렸다면 부모님의 말씀을 잘 듣고 싶다.
3. 나는 친구가 조금 있다.
4. 다른 사람들은 나를 착하다고 말한다.
5. 우리 엄마는 다정하다.
6. 나는 부모님 말씀을 안 들으면 어떻게 되는가에 대한 공상을 잘한다.
7. 나에게 가장 좋았던 일은 부모님과 여행 갔을 때이다.
8. 내가 제일 걱정하는 것은 부모님 말씀을 듣지 않았을 때이다.
9. 대부분의 아이들은 유튜브를 보고 게임을 한다.
10. 내가 좀 더 나이가 많다면 내 마음대로 하고 싶다.
11. 내가 가장 좋아하는 사람은 엄마이다.
12. 내가 가장 싫어하는 사람은 나를 괴롭히는 사람이다.
13. 우리 아빠는 같이 놀이를 잘해준다.
14. 내가 가장 무서워하는 것은 엄마가 시킨 일을 안했을 때이다.
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참고 자료

없음