Pavlov, Skinner, Bandura의 학습이론에 대해 자세히 정리, 평가한 후 각 이론의 예를 제시하시오
- 최초 등록일
- 2022.07.18
- 최종 저작일
- 2022.07
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소개글
아동발달
주제: Pavlov, Skinner, Bandura의 학습이론에 대해 자세히 정리, 평가한 후 각 이론의 예를 제시하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Pavlov 고전적 조건형성이론
2. Skinner 조작적 조건형성이론
3. Bandura 인지적 사회학습이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
인간의 발달에 대한 연구는 아주 오래전부터 이루어져 왔다. 인간은 어떻게 발달하는지에 대해 학자들마다 견해가 다른데 대표적으로는 인간의 발달이 생득적이라 보는 견해와 학습에 의한 것이라는 견해로 나누어 볼 수 있겠다. 본 레포트에서는 인간의 발달이 학습에 의한 것으로 보는 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론에 대해 알아보고 실제 우리 생활에서 이러한 이론적 내용이 어떻게 나타나는지 기술해 보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. Pavlov 고전적 조건형성이론
파블로프(Pavlov)는 고전적 조건반사와 조건형성을 통한 고전적 조건형성이론을 발전시켰다. 고전적 조건형성이론이란 무조건 자극과 조건자극이 결합하여 조건자극만으로도 유기체의 반응을 유발하는 현상을 말하는 것으로 인간의 행동이 어떤 학습적인 결과에 의한 것이라는 이론이다.
파블로프의 고전적 조건형성이론은 개를 이용한 실험으로 매우 유명하다. 파블로프는 개를 이용한 생리학 실험에서 개에게 먹이를 주러 오는 발자국 소리에 반응하는 것을 보고 실험 연구하여 고전적 조건형성이론을 완성하였다.
참고 자료
없음