학습자는 실습현장에서 접하는 클라이언트의 직·간접적 관찰 및 상담한 사례를 한 가지이상 기술하기

소개글

주제: 학습자는 실습현장에서 접하는 클라이언트의 직·간접적 관찰 및 상담한 사례를 한 가지이상 기술하기.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주제: 학습자는 실습현장에서 접하는 클라이언트의 직·간접적 관찰 및 상담한 사례를 한 가지이상 기술하기.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지실습은 이론으로 배운 것으로 현장에서 직접 경험을 하면서 학습을 하는 것을 말하고 있다. 또, 실제 현장에서는 실습하게 되면서 사회복지현장의 실천적인 측면을 직접 그리고 간접적으로 경험을 하게 되면서 이해를 하게 되는 과정을 말한다. 또, 실습의 진행 과정에서는 실습이라고 하는 것은 실습의 실천적인 경험을 통해서 사회복지사에 대한 정체성을 가지게 되는 것을 말한다. 또, 클라이언트의 경우 동료들의 직접 그리고 간접적으로 지역의 전문직을 만나게 되며, 그런 만남을 통해서 전문사회복지사의 문화 규범의 가치를 익히게 되는 계기를 마련할 수 있다. 따라서 본론에서는 사회복지실습현장에서 상담한 사례를 서술하도록 한다.

참고 자료

이경아, 서홍란, 사회복지현장실습, 2011, 공동체
조성숙, 이신영, 사회복지현장실습, 2013, 공동체