학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다. 가상의 문제(예) 학대아동을 설정하고

소개글

과목명 : 사회복지실천론
주제: 학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다. 가상의 문제(예) 학대아동을 설정하고
1단계 초기접수
2단계 자료수집단계
3단계 사정및계획단계
4단계 개입단계
5단계 종결단계에 맞추어서 사회복지실천과정을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지실천현장에서는 다양한 문제들이 존재한다. 또한, 다양한 클라이언트들이 있으며, 클라이언트들의 문제와 욕구 그리고 능력에 대해서 사정을 비롯한 자원을 개발하기도 하며 사회구조를 변화하는 등에 서비스를 제공하게 된다. 사회복지는 지식과 가치 그리고 윤리를 토대로 하여 클라이언트의 문제 상황에 대해서 변화를 위해서 심리적으로 개입할 수 있는 사회복지사의 전반적인 능력을 말한다. 사회복지는 클라이언트의 삶의 질을 향상하며 클라이언트들의 문제 해결 능력과 대처능력을 향상하게 시킬 수 있는 서비스인 동시에 개인의 가능성과 잠재력을 개발할 수 있도록 돕는 과정이며, 개인과 환경 간의 불균형이 발생했을 때, 문제를 감소하도록 돕는 과정이다.

참고 자료

김효선, 사회복지실천론, 2018, 공동체
권향임, 김상아 외 1명, 사회복지실천론, 2018, 창지사