DSM-5(이상심리학, 정신병리학 등) 총정리 및 요약

소개글

- 이 자료는 필자가 임상심리사 2급, 청소년상담사3급 및 2급, 상담심리사 2급 등 다양한 자격증 시험을 준비하면서 요약한 자료입니다.
- 단기간 내 많은 내용의 핵심을 숙지해야하는 ‘자격 시험’을 준비하는 용도에 적합하며, 별개로 공부를 하신 뒤 핵심요약본이 필요하나 요약 정리를 하기엔 시간을 아끼고 싶으신 분께 이 자료를 추천드립니다.
- DSM5의 내용을 10P로 요약하여 각 정신 장애에 대한 핵심개념을 설명하고자 했습니다. 특히, 시험에 출제될만하거나, 감별 진단이 헷갈리는 장애의 경우 진단기준 및 기타 특징을 좀 더 추가적으로 설명했습니다.

목차

1. 신경발달장애
2. 운동장애
3. 의사소통 장애
4. 자폐 스펙트럼 장애
5. 지적장애
6. 특정학습장애
7. 조현병 스펙트럼 및 기타
8. 양극성 및 관련 장애
9. 우울장애
10. 불안장애
11. 강박 및 관련장애
12. 외상 및 스트레스 관련장애
13. 해리성 장애
14. 신체증상 및 관련 장애
15. 급식 및 섭식 장애
16. 파괴적 충동조절 및 품행장애
17. 신경인지장애
18. 성격장애

본문내용

신경발달장애
- 아동 및 청소년기(학령전기)에 발현하는 장애
- 개인/사회/학습 등의 기능 손상, 발달 결함이 나타남

ADHD
∎개념: 주의력이 부족하고 산만하고 과다한 행동을 보임
∎기준: 주의력 결핍(부주의) or 과잉행동 및 충동성 or 복합형으로 구분
-12세 이전, 6개월 이상 6개 이상 지속되는 증상이 사회적/학업적 활동에 영향
∎원인: 전두엽(실행기능) 이상 및 과잉행동기질 등
∎치료: 약물치료(중추신경계자극제), 행동치료(타임아웃,토큰경제,반응대가)

운동장애
∎개념: 나이 및 지능에 비해 운동능력 수준이 떨어지는 경우
∎발달성 협응장애 - 개념: 운동 발달이 늦고 동작이 서투른 장애 - 기준:
* 협응적인 운동 습득 및 수행X (물건 잡기, 가위 사용, 글씨 쓰기)
* A에 의한 운동 기술 결함이 사회적 및 학업적 영향을 미침
* 초기 발달 시기에 시작 - 감별: 지적장애(지능), ADHD(주의산만), 자폐(관심 및 흥미) ..<중 략>

참고 자료

없음