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언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요.

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최초 등록일
2022.08.13
최종 저작일
2022.08
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목차

1. 서론

2. 본 론
1) 언어의 다섯 가지 영역
2) 해당 언어의 예시
3) 발달 연령에 따른 중요영역에 대한 의견

3. 결론

​4. 참고문헌

본문내용

I. 서 론

​언어는 개인이 자신의 생각과 느낌을 표현하여 전달할 뿐만 아니라 남의 생각과 느낌도 수용 할 수 있는 의사교환의 수단으로 사회생활을 하는데 중요한 역할을 하게 된다. 언어는 영유아에게 있어서도 강한 효과를 가지고 있다. 이러한 언어는 아동이 사회에서 제대로 적응하기 위해 필수적으로 습득해야 하는 중요한 기능으로, 많은 기술들 역시 언어를 통해 습득하며, 다른 사람과의 의사전달 교환을 통해서 조정되기도 한다. 작게는 자신의 욕구를 전달하기 위해 또래를 사귀고 정보를 얻는 수단으로 정서적으로 풍부하고 원만한 사람이 되기 위해 언어습득은 강조되고 있다.
옹알이, 얼굴표정, 말소리, 글 혹은 동작 등 다양한 형태로 표현이 될 수 있는 언어는 소리 혹은 기호를 의미와 연합시킨 상징체계이다. 그리고 이러한 언어는 크게 다섯 가지 영역으로 나눌 수 있다. 바로 음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론이다. 이에 본론에서는 언어의 다섯 가지 영역에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지 또는 달라질 수 있는지 나의 의견을 서술해보고자 한다.

II. 본 론

​1. 언어의 다섯가지 영역

​1) 음운론

​ 음운론은 언어학의 하위 영역이며, 언어들의 말소리 체계를 가설설정과 경험적인 검증을 통해 체계적이고 과학적으로 연구하는 분야이다.

참고 자료

김성수(2010) 언어발달. 학지사
조윤경 (2007) 내가할래요. 대한사회복지개발원
박수민(2020) 유아임용의 정석 유아교육과정. 박문각
김정완(2010) 생각이 크는 언어치료. 이담북스
이항재(2004) 아동발달. 교육과학사
고명수, 이승현 외 3명(2018) 인간행동과 사회환경. 정민사
신명희, 서은희 회 3(2013) 발달심리학. 학지사
펀 서스먼 (2017) 우리아이 언어치료 부모 가이드. 수오서재
류민영 유아교육 연구소(2015) 두루누리 유아교육개론. 팬더에듀
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