행동특성 및 종합의견 예시로 상황별로 모두 20개가 제시되어 있습니다. 이 정도 수준이면 대학 수시에서 무난히 합격합니다.

목차

1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
4. 예문 4
5. 예문 5
6. 예문 6
7. 예문 7
8. 예문 8
9. 예문 9
10. 예문 10
11. 예문 11
12. 예문 12
13. 예문 13
14. 예문 14
15. 예문 15
16. 예문 16
17. 예문 17
18. 예문 18
19. 예문 19
20. 예문 20

본문내용

예문 1
학급 주번으로 활동할 때, 평소보다 일찍 등교하여 교실 안팎을 깨끗이 청소하는 등 급우들이 쾌적한 환경에서 일과를 시작할 수 있도록 노력함. 학급의 학습 분위기를 유지하기 위하여 동료들과의 협력학습에 적극적으로 참여하였고 특히 학교스포츠클럽(줄넘기)에 능동적으로 참가하여 협동 정신을 고양하였고 교내 체육대회에도 주도적으로 참가하여 우수한 성적을 거두는 데 일조함. 급우들과의 대화에서 자기 생각을 내세우기보다는 상대방의 의견을 충분히 들어본 후, 부드러운 어조로 자기 생각을 밝히는 등 대화를 통한 조화로운 생활을 실천함으로써 갈등을 예방하는 능력이 탁월함. 교우관계가 편향되지 않아 원만하고 인간적인 친화력도 뛰어나며 특히 동아리 활동에 적극적으로 참여하여 부서원들의 단합과 경험 및 지적 능력 향상에 이바지함. 학급의 현안에 대해 토의하는 자율활동 시간에 자신과 다른 의견에 대해서도 충분히 검토하고 반영될 수 있도록 하는 등 상대방의 입장을 존중하는 조화로운 생각을 가진 학생임.

예문 2
불우이웃돕기에 성금을 빠짐없이 내는 등 타인을 위한 사랑 나눔 활동에 적극적으로 참여함. 월드비전에서 진행하는 '사랑의 빵 동전 모의기' 행사에 적극적으로 참여하여, 한 달 남짓 동전을 보아 기부함으로써 이웃 사랑을 몸소 실천함. 학급 주번으로 활동할 때, 평소보다 일찍 등교하여 교실 안팎을 깨끗이 청소하는 등 급우들이 쾌적한 환경에서 일과를 시작할 수 있도록 노력함. 또한 급우들이 어려워하는 일에도 적극적으로 나서 선행상을 받음. 교칙과 학급의 규칙을 철저하게 지키는 학생으로 그린마일리지에서도 벌점을 받지 않는 등 단체생활의 질서를 매우 소중히 여기고 이를 실천하는 학생으로 모범이 됨.

예문 3
학급의 학습 분위기를 유지하기 위하여 동료들과의 협력학습에 적극적으로 참여하였고 특히 학교스포츠클럽(농구)에 능동적으로 참가하여 협동 정신을 고양하였고..

<중 략>

참고 자료

없음