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A+)미술 재료를 한 가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성해 보세요.

라이카박
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최초 등록일
2023.01.17
최종 저작일
2022.02
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소개글

"A+)미술 재료를 한 가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성해 보세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지점토의 특성
2. 미술 활동 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동미술교육은 건강한 자아개념확립과 인간성의 발전을 목표로 하는 아동에게 꼭 필요한 교육이다. 아동미술교육은 다양한 재료를 사용하여 표현하도록 도와주고 재료와 도구를 활용하는 방법을 배워 자유로운 표현을 할 수 있게 도와준다. 또, 일상 생활 속에서 미술을 활용하는 태도와 문제해결능력을 기를 수 있다.
우리나라의 아동미술교육은 1895년 관립한성사범학교에서 최초의 근대식 미술교육이 시작되었고 1963-1985년 성장전기를 지나 성장 후기에 해당하는 현재까지 꾸준히 발전해 왔고 현재는 표준보육과정과 누리과정의 놀이중심 교육과정을 통하여 교육이 시행되고 있다.
아래 본론에서는 미술 재료 중 하나인 지점토의 특성을 알아보고 지점토를 활용한 미술 활동 계획을 수립하려 한다.

참고 자료

강의 교안
나무위키 https://namu.wiki/w/%EC%A7%80%EC%A0%90%ED%86%A0
박현희. (2017). 색채 감성 및 상징을 통한 아동미술 수업지도방안 연구 -IRI 이미지스케일 색채감성척도를 중심으로-. 한국기초조형학회, 18(3), pp. 139-152.
이부연. (2002). 아동의 인지적 발달을 위한 점토미술교육 커리큘럼 개발연구. 한국조형교육학회, 19(19), pp. 123-143.
라이카박
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