영어 교수, 학습 지도안
- 최초 등록일
- 2023.01.21
- 최종 저작일
- 2022.12
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소개글
"영어 교수, 학습 지도안"에 대한 내용입니다.
목차
1. 수업 지도안 소개
2. 교수·학습 정보
3. 본시 교수·학습 과정안
4. 수업 자료
본문내용
1. 수업 지도안 소개
1) 수업 주제 및 목표
본 수업 지도안은 대중매체 속 실제 원어민의 대화를 통해 학생들이 영어 이해(comprehension)능력을 함양하는 것을 목표로 한다. 특히 학생들은 담화의 표면적 의미를 이해하는 것뿐만 아니라 대화의 맥락과 문화적 배경을 고려하여 담화에 내재된 의미까지 이해하는 연습을 한다.
2) 대상
본 수업의 대상은 중학교 3학년으로, 대중매체 영상자료는 중학교 3학년 수준에서 이해할 수 있는 발화로 구성된다. 이로서 학생들은 교과서를 통해 배운 언어가 실제 원어민의 대화에서 어떻게 발음되는지 직접 듣고 대화의 전반적인 내용을 파악해보는 연습을 한다. 이때 학생들은 언어적 요소뿐만 아니라 영상 자료 속 인물의 표정, 제스처 등의 비언어적 요소를 고려하여 의미를 종합적으로 이해하는 것을 목표로 한다.
3) 특장점
본 수업은 미국 시트콤의 한 장면을 소재로 한다. 학생들이 수업에서 교과서로 접하는 대화가 아니라 실제 원어민들의 대화라는 점에서 실제적인 언어를 학습하고 이해하는 것을 목표로 한다. 한편 시트콤이라는 영상 자료의 특성 상, 학생들은 종합적인 이해 능력을 함양할 수 있다. 특정 문화권에서 공유되는 유머를 이해하기 위해서는 언어적 지식을 갖고 있는 것뿐만 아니라 문화적 배경을 이해해야 하고, 대화의 맥락과 비언어적 요소까지 종합적으로 고려해야만 한다. 이러한 복합적 특성을 지닌 유머를 이해하는 데에 초점을 둔 수업은 학생의 종합적인 의사소통 이해 능력을 함양하는데 도움이 될 수 있다.
참고 자료
없음