한국어교원2급 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론

소개글

"한국어교원2급 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

토론내용
한국어교육과정의 학습자별 교육의 목적을 3가지 한국어교육과정으로 분류하였다.
첫째, 학문 목적의 한국어 교육과정
한국어를 사용하여 대학생활과 관련된 여러 문제(도서관 이용하기, 시험에 대한 정보 얻기, 수강 신청 방법 알아내기, 동아리에 가입하기 등)를 해결할 수 있으며, 대학 강의를 듣고 질문하기, 발표하기, 토론하기, 세미나에 참여하기 등의 기능을 수행할 수 있다.

참고 자료

없음