[생기부][수학][수시][대입] 수학 과목 세특 기재 예문입니다. 수학 과목 세특 작성은 범위가 너무 넓어 매우 어렵습니다. 따라서 본 예시 자료를 통해 개성적이고 창의적인 독서 세특을 작성하시기 바랍니다.

소개글

"[생기부][수학][수시][대입] 수학 과목 세특 기재 예문입니다. 수학 과목 세특 작성은 범위가 너무 넓어 매우 어렵습니다. 따라서 본 예시 자료를 통해 개성적이고 창의적인 독서 세특을 작성하시기 바랍니다."에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

기재 예시 1
수업 시간 집중하는 모습을 가지며 여러 차례의 교과 수행에서 좋은 결실을 보이는 성실한 학생임. 합과 일반항 사이의 관계를 이해하고 합이 제시된 수열의 일반항을 논리적으로 추론하여 구하는 모습을 엿보임. 원리합계가 등비수열의 합과 연관이 있음을 파악하고 등비수열의 합의 공식을 이용하여 원리합계가 적용된 문제를 해결함. 또한 원리합계를 간단하게 계산하는 방법으로 파이선을 이용한 프로그램을 제시하고 직접 실행시켜 결과를 찾는 창의적 문제해결 능력을 보임. 지수함수와 로그함수의 함숫값과 극한값을 그래프의 개형을 통해 이해하고 극한의 성질을 이용해 그래프의 극한 존재 여부를 찾아내는 모습이 인상 깊음.

기재 예시 2
한결같은 태도로 수업에 열중하는 모습을 보이며 등비수열의 합, 합과 일반항 사이의 관계 등을 온전하게 이해하고 있음. 또한 저축이나 대출 등의 재무적인 문제나 실생활과 관련 있는 수학 외적 문제의 해결에도 관심을 보임. 사인법칙과 코사인 법칙의 증명과정을 설명하고 삼각함수의 성질을 이용하여 삼각방정식과 부등식의 해를 구하여 서술하는 모습을 보임. 문제를 풀면서 궁금한 점은 질문을 통해 이해하고 재복습을 통해 학습하는 모습에서 배움의 의지가 강한 학생임.

참고 자료

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