보육교사 과정 중 정신건강론간 과목 레포트. 유아기 정신건강에 영향을 미치는 요인과 사회적 해결과정.

소개글

직접 참고문헌을 찾아가며 작성한 유아기 정신건강에 영향을 미치는 요인과 사회적 해결과정에 대한 레포트입니다.

목차

1. 서론

2. 유아기의 발달
2.1 신체적 발달 특성
2.2 심리·정서적 발달 특성
2.3 사회적 발달 특성

3. 유아기의 정신건강
3.1 유아기의 정신건강에 영향을 미치는 요인
3.2 유아기 정신건강 문제의 사회적 해결과정

4. 결론

본문내용

1. 서론
유아기는 일반적으로 만 2세부터 만 6세까지의 시기를 일컫는다. 이 시기의 유아는 지적, 인지적, 사회적으로 현저한 발달이 이루어지며, 꾸준한 신체발달 및 정서발달로 인해 적극적인 활동과 탐색 및 발견으로 영아기에 비해 한 단계 수준이 높은 활동을 하게 된다(전석균, 2016; 김희경 등, 2011; 김혜금 등, 2011). 그러므로 유아기부터 사전에 유아의 발달상태를 잘 확인하고, 유아의 부족한 부분은 사회적으로나 부모 개인적으로 적절한 개입을 통해 아동기로 접어들기 전 보충을 해주는 것은 매우 중요하다. 과거에도 유아의 발달 및 정신건강과 관련해서 사회적인 문제가 없었던 것이 아니었다. 하지만, 과거에는 마을이라는 공동체 즉, 작은 사회 하나가 동네의 아이를 함께 키웠다고 하면 현재는 사회구조 및 가족구조의 변화로 말미암아 아이를 양육하는 책임이 오롯이 부모에게 가중되고 있다. 이러한 측면에서, 출산 및 양육으로 인한 여성의 경력단절 문제가 야기되며, 고육지책으로 아이를 출산하지 않는 가정도 늘어나고 있는 추세이다. 그리고 과거에 비해 인터넷, SNS의 발달로 내 아이를 다른 아이들과 쉽게 비교하게 되고 다른 아이보다 뒤처지는 경향이 있으면 무슨 문제가 있는 것이 아닌가 하고 소아정신과 등을 찾아 상담을 받곤 한다. 하물며 이러한 부모들의 걱정을 더 부추기고 있는 것이 요즘 TV 프로그램에 자주 등장하는 소아정신과 전문의들이 진행하는 쇼프로그램들이다. 물론, 이러한 쇼프로그램들의 순기능적 측면도 있겠지만, 역기능적인 측면도 간과해서는 안 되는 점이다. 따라서, 나부터 유아기의 발달에 대한 정확한 인식을 바탕으로 내 아이의 모자란 부분은 채워 줄 수 있는 부모가 되어야겠다. 또한, 유아기에 발생하는 정신건강 문제에 대해 사회적으로는 어떠한 해결책을 제시할 수 있는지 생각해보겠다.

2. 유아기의 발달
개인적으로 유아기 발달의 특징은 신체적 발달 특성이, 심리·정서적 발달 특성, 사회적 발달 특성에 많은 영향을 미친다는 것이다.

참고 자료

전석균,「정신건강론」, 공동체, 2016, pp. 37-43, 207-223.
김희경, 김옥숙, 이숙희,「정신건강론」, 정민사, 2011, pp. 31-48, 136-140.
김혜금, 송영주, 임양미, 김현자, 김진숙,「정신건강론」, 정민사, 2011, pp. 21-37, 56-64.