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사회복지실천과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 초기 개입방법에 대해 설명하고 자신의 생각을 기술하세요.

*애*
최초 등록일
2023.05.01
최종 저작일
2023.05
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소개글

사회복지실천과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 초기 개입방법에 대해 설명하고 자신의 생각을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지실처과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 초기 개입방법
2. 본인의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

OECD에서 우리나라가 항상 상위 랭크에 위치한 분야가 바로 자살이다. 자살은 “자신을 죽이려는 의도에 대한 명시적 또는 암시적 증거가 있으며 자기 자신에 의한 상해, 음독, 질식 등으로 인한 사망” 또는 “희생자가 그 행동의 결과를 알면서도 스스로 행한 긍정적 또는 부정적 행동의 직간접적인 결과로 인해 발생한 모든 죽음” 등으로 정의되고 있다. 그리고 자살 시도 혹은 자살 위험은 자신을 죽이려는 의도에 대해 어느 정도로는 명시적 또는 암시적 증거가 있지만 치명적이지 않은 결과를 초래한 자기 자신에 의한 상해 행동을 말한다. 전문가에 의하면 대부분의 자살에는 서로 공통적으로 관찰되는 특징들이 보인다고 한다. 자살 희생자들은 문제를 해결하려는 목적으로 의식 중단을 목표로 하여 자살한다. 자살은 심리적 욕구의 좌절로 인해 심리적인 어려움과 고통을 겪으면서 이 고통이 견딜 수 없을 때 촉발되며 자살 희생자들은 공통적으로 자살 당시에 무력감과 절망감을 가지고 있다고 한다.

참고 자료

신혜민, 뒤르켐 '자살론‘의 도덕교육적 함의’, 한국 교원대, 2013
장영주, 자살심리의 실험적 분석“, 세종대, 2012
김미자, “생명존중 집단상담 프로그램이 자살 시도 경험 청소년의 자존감과 우울에 미치는 효과성에 관한 연구”, 경북외국어대, 2013
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학시사, 2012
홍혜은, “해결중심 상담기법을 이용한 부적응 중학생의 상담사례 연구”, 한남대, 2012
윤재원, “학교부적응과 부모의 기대수준이 청소년 자살충동에 미치는 영향”, 한양대, 2009
황춘모, “청소년 자살위기와 목회상담적 개입에 관한 연구”, 중앙신학대, 2014
이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
이민선외, “Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이혜에 관한 연구”, 특수교육학연구, 2010
박진숙, “자살 예방을 위한 목회상담”, 장신대, 2004

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*애*
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