만2세 5명 관찰일지와 발달평가 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월

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만2세 5명 관찰일지와 발달평가 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 자료입니다.
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목차

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본문내용

기본생활습관/관찰내용
: OO는 친구와 함께 상자터널에 들어갔다가 나왔다 하면서 놀이를 한다. OO는 “OO 자리가 좁아. 저기로 가.”라고 말하며 친구가 들어있는 상자를 발로 밀기 시작한다. 교사가 OO에게 “OO야 그 렇게 발로 밀면 친구가 다칠 수 있어. 조심해보자.”라고 말하자 OO는 갑자기 울음을 터트리며 그대로 바닥에 주저앉는다.

신체운동/관찰내용
: OO는 실외활동 시간에 친구의 손을 잡고 걸어서 산책로에 도착하여 교사에게 “선생님, 끌차 할 거에요.”라고 말한다. 교사가 끌차를 주자 OO는 달리다가 갑자기 멈춰서서 “선생님, OO 다리가 아파요.”라고 말하며 바닥에 주저앉는다. 교사가 “OO야, 의자에 앉아서 조금 쉬어볼까?”라고 말하자 OO는 “네.”라고 말하며 의자에 앉는다.

의사소통/관찰내용
: 자유 놀이 시간에 OO가 소꿉놀이와 모형 음식을 이용하여 놀이하고 있었다. 음식 모형을 그릇에 담아 숟가락으로 휘저으며 요리하는 모습을 보여주었다. 그릇에 만든 음식을 담아 손을 뻗으며 교사에게 내밀었다. 교사는 OO게 ‘OO야! 선생님 먹어?’라고 물어보았더니 고개를 끄덕였다. 교사는 OO가 준 음식을 받아서 먹는 흉내를 내며‘음 ~너무 맛있다’라고 이야기를 해주니 OO가 ‘맛있어?’라고 물어보아서 교사가‘응. 너무맛있어~’라고 이야기를 해주었더니 씨~익 웃는 모습을 보여주었다.

참고 자료

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