[교과운영계획서] 초등학교 4학년 국어 교과 운영 계획서 예시입니다. 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 보시기 바랍니다.

소개글

"[교과운영계획서] 초등학교 4학년 국어 교과 운영 계획서 예시입니다. 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 보시기 바랍니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 학 년 실 태
2. 교 과 목 표
3. 교수․학습 방법
4. 내용 체계
5. 교수․학습 모형
6. 학년 교육 중점
7. 연간 활동 계획 (1학기)
8. 연간 활동 계획 (2학기)
9. 평가 계획

본문내용

학 년 실 태
◦개인의 경험을 바탕으로 자기 중심적 사고가 이루어지는 시기이며 학습자들과 상호 작용하여 국어 사용 능력에 도움을 주는 학습의 방법이 형성되어 있지 않다. 다양한 문학 작품을 읽고 나름대로 해석 평가하는 활동을 통하여 책을 즐겨 읽는 독서 습관이 형성되도록 지도가 필요한 시기이다.
◦ 책 읽는 자세, 글씨 쓰는 자세, 연필 쥐는 방법, 획순, 자형, 받아쓰기 등의 기초 기본 학습이 충실히 이루어질 수 있도록 각별한 주의와 관심이 필요하다.

교 과 목 표
[총괄목표]
국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.
[4학년목표]
일상생활에 필요한 정보를 빠르고 정확하게 찾아 의사소통하는 방법을 이해하고, 상황에 따라 사건이나 행동의 변화가 잘 드러나게 요약하며, 상대의 처지를 배려하여 표현하는 언어 예절 태도를 가진다.

참고 자료

없음