[정신간호학] 정신간호과정[정신상태사정(외모, 행동, 태도, 언어의 양상, 기분과 정동, 지각, 사고내용, 사고과정), 인지상태(의식수준, 지남력, 기억수준, 주의집중력, 계산력, 지능, 판단력, 병식), 간호진단, 기대되는 결과, 계획 및 중재(간호중재, 폭력적 행동, 환각, 망상, 조종, 성적 농담), 평가 [개념, 정리, 자료조사]

소개글

대학교재 바탕으로 학부 시절에 재가공한 자료입니다.

교수님 강의 위주로 서울대 공부법 적용하여

강조한거, 설명하신거, 중요포인트 부연설명되어 있습니다.

[띄어쓰기 및 엔터로 구분 짓고]

[중요 표시★와 글자 굵기를 통해 중요한 것을 파악하고]

[가독성 있게 보실 수 있도록 준비되어 있습니다.]

저는 이렇게 정리한 내용으로 반복하여 공부했습니다.

결과는 A+이었고 자료 삭제하기 아까울 정도라 참고 되시라고 올립니다.

레포트 작성이나 조별 과제, 자료조사, 시험공부 등 참고가 되시면 좋겠습니다.

목차

1. 간호사정
2. 간호진단
3. 기대되는 결과
4. 계획 및 중재
5. 평가

본문내용

1. ★★ [간호사정 (nursing assessment)]
1) ★★ [정신상태사정 (mental status examination, MSE)]
⑴ ★ [전반적인 외모] ⇨ [체격], [옷차림새], [헤어스타일], [위생 상태]

⑵ ★★ [행동과 활동 상태] ⇨ [걸음걸이], [이상한 몸짓], [안면 표정], [말투]
★★ [기행증 (mannerism)]
↳ 손가락으로 머리카락을 마는 등 대상자 특유의 버릇

★★ [반향동작 (echopraxia)]
↳ 다른 사람의 행동을 그대로 따라함

★★ [손에 미세한 떨림 (fine hand tremor)]

★★ [지연성 운동장애 (tardive dyskinesia, TD)]
↳ 눈을 계속 깜빡거리거나 얼굴을 찡그리는 등

⑶ ★ [태도] ⇨ 치료진과의 면담에 대한 [대상자의 태도가 호의적인지, 적대적인지]

⑷ ★ [언어의 양상] ⇨ [욕설], [횡성수설], [한 단어만 사용]
★★ [수용성 실어증 (receptive aphasia)] (촉촉해요)
↳ 뇌의 ★ 베르니케 영역 손상으로 ★ [상대방의 말을 이해하지 못함]
(머리 측면)

참고 자료

정신건강간호학, 공성숙 외, 군자출판사