가족전문가 시대에 대해 설명하고(도래원인, 필요성, 양상 등) 이와 관련하여 가족생활교육사의 역할 및 전망에
- 최초 등록일
- 2023.08.01
- 최종 저작일
- 2023.08
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소개글
교과목명 : 가족생활교육
<과제명> 가족전문가 시대에 대해 설명하고(도래원인, 필요성, 양상 등) 이와 관련하여 가족생활교육사의 역할 및 전망에 대하여 자신의 의견을 반영하여 설명하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족전문가 시대
2. 가족생활교육사의 역할과 전망
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
가족생활교육은 가족생활의 질적인 극대화를 실현하는 데에 도움을 제공하기 위해 가족 구성원이 필요한 자원, 기술, 정보 등을 제공하며 지도하는 과정이다. 가족복지에 기여할 수 있게 가족생활과 관련된 개념과 원리에 관한 지식의 습득과 개인적 태도나 가치를 개발해 다른 사람의 가치와 태도를 이해하고 수용하는 대인적인 기술을 학습하는 과정이다. 가족생활교육은 전반적인 삶의 질을 높이며 문제해결을 돕기 위하여 개인의 잠재력을 개발하며 강화하는 평생 발달적인 접근이라고 정의할 수 있다. 가족생활과 관련된 모든 교육이 포함되는 통합적 개념이다. 다양한 가족생활교육의 정의를 살펴보게 되면 가족생활교육은 가족과 개인의 발달을 도와주는 모든 생활에 관하여 평생교육 차원에서 이루어지는 서비스 활동이다. 다시 말해서 개인과 가족생활을 증진시키고 풍요롭게 하려고 개인 또는 가족에게 필요한 지식이나 태도, 기술 등을 습득시켜 가족의 문제를 해결하며 예방할 수 있도록 하는 잠재력을 키우도록 고안된 의도적으로 이루어지는 교육 활동으로 이는 평생 교육적인 특징을 가지는 사회교육의 한 영역이다.
참고 자료
김수현, 2006, 가족생활교육프로그램 평가도구의 개발과 적용, 국내박사학위논문 이화여자대학교 대학원, p.7~8
대구가톨릭대학교, 2022년 8월 24일 접속,
http://wellbeing.cu.ac.kr/board/board.php?mode=Read&serial_no=201611300009&start=0&com_id=ds0001&menu_cd=30&class_cd=39&product_no=&order_no=&pic_gubun=&item=&find=