청소년복지론_청소년 우울과 자살행동의 증상과 특성 및 실태와 원인과 개입방법에 대하여 쓰시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 청소년 우울과 자살 행동의 증상과 특성
2) 실태와 원인 및 개입방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라 청소년들의 행복지수는 OECD 국가 중 54위(세계행복보고서, 2019)로서 주관적 행복감은 낮은 편이며, 2019년 여성가족부에서 보고된 사항 중 최근 1년 안에 2주 동안 일상생활을 중단할 정도의 슬픔과 절망감을 느낀 우울감 경험률은 27.1%를 차지하면서 통계는 점점 상승 곡선을 그리고 있다. 청소년의 불안, 우울 등의 문제는 심각한 사회문제이며, 특히 아동기에서 성인기로 발달하는 단계에서 신체적으로나 정서적으로나 주변 환경 등의 급격한 변화를 겪으며 스트레스에 계속해서 노출되고 있다고 할 수 있다. 이러한 정서적 불안정으로 우울감에 시달리는데 최근 코로나 19로 인하여 코로나 블루라는 단어가 생겨날 정도로 이 문제는 심각성을 불러일으키고 있다. 청소년의 불안감, 우울감. 이는 지금에서야 중요하게 떠오르는 주제가 아니다. 최근 드라마, 영화, 만화 등에서 보이는 청소년의 우울감과 자살은 당연하게 보여줄 정도로 그 영향이 퍼져있다.

참고 자료

고위기 청소년 정신건강 상담개입 매뉴얼 개발: 불안·우울, 2018 청소년 상담연구, 서미 외 3인, 한국청소년상담복지개발원
고위기 청소년 정신건강 상담개입 매뉴얼 : 자살·자해편, 2018 청소년 상담연구, 서미 외 3인, 한국청소년상담복지개발원
김봉자. (2013). 청소년 자살의 원인과 예방에 대한 연구. 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구), 2(2), 25-46.