최근 급증하고 있는 사회복지시설에 대해 알아보고자 합니다. 사회복지실천현장
- 최초 등록일
- 2023.08.10
- 최종 저작일
- 2023.08
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소개글
과목명:사회복지실천론
주제: 최근 급증하고 있는 사회복지시설에 대해 알아보고자 합니다. 사회복지실천현장(지역아동센터, 장애인시설, 노인요양원) 중 한곳을 선정하여 설립목적, 주요 프로그램 2가지 정도를 소개합니다. 그리고 실천현장이 지니고 있는 문제점에 따른 개선방안을 주관적 측면(자신의 견해)과 객관적 측면(법, 제도, 정책 등)에서 제시하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터
1) 목적
2. 프로그램 분석
1) 프로그램1
2) 프로그램2
3. 개선방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
최근에 있어서 기혼 여성의 사회적 참여가 증가하며 핵가족과 이혼의 증가 등으로 인하여 가족구조의 변화, 가족의 자녀 양육 기능 약화, 맞벌이 가정의 증가 등으로 인해서 자녀 양육이나 교육 등에 어려움을 경험하는 가정이 증가하고 있다. 이러한 사회적 변화는 결국 현대 가족에 있어서 양육문제와 교육문제를 사회적으로 지원하기 위해서 방과 후 아동보호와 교육 서비스의 필요성이 증가하는 시점에 이르렀다.
지역아동센터의 이용 아동은 지여사회 내에서 보호가 필요한 만 18세 미만의 아동으로 제시되어 있지만 지역아동정보센터의 자료를 보면 현재 지역아동센터를 이용하는 대부분의 아동이 학령기 아동이라고 한다. 학령기라고 한다면 초등학교를 입학하는 시기인 6세를 시작으로 하여 졸업하게 되면 12~13세 사이의 시기로 초등학교에 다니는 기간을 말하고 학동기라고 부르기도 한다.
학령기를 피아제는 구체적 조작기 그리고 프로이드는 잠재기라고 하였고 에릭슨은 근명성이 발달하게 되는 시기라고 했다. 이러한 시기를 보면 정신적, 신체적, 사회적으로 다양하 방면에서 발달적 성숙과 특성을 보인다. 아동에게 있어서 학교생활의 시작은 가족 외에 사회적 영향력이 새롭게 등장하는 것이며 지금까지 가정에서 누리던 안전, 편안함에서 떨어지는 것을 말한다.
참고 자료
사회복지기관의 방과 후 아동프로그램 개선 방안에 대한 연구/최지춘/국민대학교/2012
지역아동센터의 정규운영프로그램 운영실태 및 개선방안에 관한 연구/송숙/한영신학대학교/2009